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商丘市梁园区特教中心

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商丘市特殊教育中心章程
作者:admin 发布日期:2020-06-10
第一章  总  则
第一条:为全面贯彻国家教育方针,规范学校内部管理体制和运行机制,推进学校依法治校,建设现代学校制度,本校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《未成年人保护法》《残疾人保障法》《中华人民共和国残疾人教育条例》《特殊教育学校暂行规定》等有关法律、法规制定本章程。
第二条:学校属全日制学校,针对听力语言、智力障碍等特殊需要儿童的幼儿、小学、中学(职业高中)阶段提供康复和教育。
第三条:学校的行政主管部门是梁园区教育体育局。
第四条:学校名称是商丘市特殊教育中心。
第五条:学校地址是商丘市梁园区高铁安置区清新路66号。
第六条:学校的任务是:培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感,具有良好的品德,养成文明、礼貌、遵纪守法的行为习惯;掌握基础的文化科学知识和基本技能,初步具有运用所学知识分析问题、解决问题的能力;掌握锻炼身体的基本方法,具有较好的个人卫生习惯,身体素质和健康水平得到提高;具有健康的审美情趣;掌握一定的日常生活、劳动、生产的知识和技能;初步掌握补偿自身缺陷的基本方法,身心缺陷得到一定程度的康复;步步树立自尊、自信、自强、自立的精神和维护自身合法权益的意识,形成适应社会的基本能力。
第七条:学校教育工作的主要目标:
1. 特殊教育学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作应有利于教育教学工作的开展。
2.学校的教育教学工作要面向全体学生,坚持因材施教,改进教育教学方法,充分发挥各类课程的整体功能,促进学生全面发展。
3.特殊教育学校应按照国家制定的特殊教育学校课程计划、教学大纲进行教育教学工作。生活习惯,卫生习惯和参加体育活动和兴趣。
第八条:学校教育工作的原则:
1.特殊教育学校应当依照教育行政部门颁布的校历安排教育教学工作。特殊教育学校不得随意停课,若遇特殊情况必须停课的,一天以内的由校长决定,并报区级教育行政部门备案;一天以上的,应经县经人民政府批准。
2.特殊教育学校不得组织学生参加商业性的庆典、演出等活动,参加其他社会活动不应影响教育教学秩序和学校正常工作。
3.特殊教育学校要把德育工作放在重要位置,要结合学校和学生的实际实施德育工作,注重实效。
4.特殊教育学校对学生应坚持正面教育,注意保护学生的自信心、自尊心,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚。
5. 特殊教育学校要在每个教学班设置班主任教师,负责管理、指导班级全面工作。班主任教师要履行国家规定的班主任职责,加强同各科任课教师、学校其他人员和学生家长的联系,了解学生思想、品德、学业、身心康复等方面的情况,协调教育和康复工作。
第九条:学校文化、校标、校花、吉祥物及释义:
核心文化:爱
教育思想 :爱育真善美
办学理念:求真 尚美 平等 和谐
办学目标:为每个学生提供适性教育
校风:求真知,践真行,做真人
教风:彰善厚德,因材施教
学风:每天进步一点点……
七园愿景:规范有序的校园、教学相长的学园、温暖和睦的家园、美好绿色的花园、收获喜悦的果园、平等和谐的乐园、社区共建的公园,
校花:桂花
吉祥物:蜜蜂
校歌:
真 爱 家 园
你听,真爱涌动开启不凡的心智;
你看,指掌翻飞奏响无声的乐章;
这是我们手牵手,心连心的家园。
春风,吹拂碧草荡漾五彩的梦;
阳光,洒满异树撑起欢乐的伞;
这是我们手牵手,心连心的家园。
启智诲聪达明扬卓尔不群精神;
彰善显瑜展能成残 而有为人才。
我们是快乐的特教人,一起建设绿色的精神家园;
我们是幸福的特教人,共同开创美好和谐的未来;
我们是自豪的特教人,一起建设绿色的精神家园;
我们是自强的特教人,共同开创美好和谐的未来。
 
校标:



校花:

吉祥物:

释义:
校标代表了以“爱”为核心的价值体系,涵盖了启迪智障儿童心智为目标的智力障碍儿童康复教育及以手语为语言的聋人教育。
校花:桂花寓意吉祥,折桂,代表学业有成。
吉祥物:蜜蜂代表了勤劳、勇敢、团结、奉献。
第二章  行政管理
第十条:学校校长为学校的法人代表。
第十一条:学校校长由上级主管部门聘用,本单位设校长一名,书记一名,副校长二名,学校实行校长负责制。
一、校长主要履行下列职责
1、团结并带领全体教职工全面贯彻落实党的教育方针、政策,制订和组织实施全校工作计划,定期检查和总结工作。
2、领导、监督、检查教育教学工作。
3、领导、开展思想政治教育工作,组织教职员工学习、政治、文化、业务知识。有计划、有步骤地组织教职工进修,不断提高其政治业务素质。
4、经常深入教学一线,深化教育改革,面向全体学生,实施素质教育,促使教育教学质量迅速提高。
5、审批各科室工作计划,制定规章制度,并监督执行。
6、管理中心的文体卫生和教师、学生、职工的生活,不断增进师生健康。
7、管理好校舍、设备、经费,多渠道筹集教育经费,努力改善办学条件。
8、积极开展勤工俭学工作,大力发展职业教育,培养学生的专业技能,锻炼其实践操作能力,拓宽毕业生就业渠道。
二、学校书记主要履行下列职责
1、结合本单位实际,贯彻执行党的路线方针政策和上级指示决议,对支部工作负重大责任。
2、负责召集支部委员会和支部党员大会,研讨安排党支部工作。将党支部重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。
3、了解掌握党员思想,工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。
4、检查工作计划,决议执行情况按时向上级党组织及大会报告工作。
5、经常和委员及同级行政负责人,保持密切联系,交流情况,相互配合,支持他们的工作,协调本单位各种组织和活动。
6、抓好支委会的学习,按时召开支部民主生活会。对照党员目标管理,搞好支部自身建设和党员思想建设,坚持三会一课要求,充分发挥党员先锋模范作用。
三、后勤副校长主要履行下列职责
   1、在校长领导下,后勤、保障、财务、安全等工作由后勤副校长具体负责,坚持为教育教学服务,为师生的生活服务,为学校各部门服务。
2、严格执行上级有关规定,管好学校财务,提高经费使用效益,做好学校财务预、决算,民主理财,做到校务公开。
3、经常巡视校舍,认真做好常规的校舍维护,要以改善教师工作条件,改善学校办公条件为已任。保证学校的办公用品和教学具的供应。
4、加强学校环境建设,做到硬化、净化、绿化、美化。
5、做好购物票据的审核。健全财务帐册,建立财务档案,杜绝乱收费和收支账目混乱。
6、建立报损、维修、管理制度,做好校产教具、设备设施的登记管理,经常监督检查制度的执行情况。学期结束,做全面检查,并做好下期的准备工作。
7、负责学校的勤工俭学工作,努力提高经济效益,积极改善办学条件,不断提高师生福利,开源节流,创建节约型校园。
8、要做好外聘员工和生活管理工作,规范食堂管理,保证学生饮食安全、科学、合理。
9、加强学校综合治理。努力创建和谐、有序的校内外工作、学习和生活环境。
第十二条:教职工大会是教职工行使权力,民主管理学校,监督干部的形式。审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及规章制度、章程。
第十三条:学校管理组织负责人形成环向监督评价机制
校      长       党支部书记、后勤副校长、教导处和办公室主任
党支部书记       学生处主任
后勤副校长       总务处主任;    
教导处主任       聋教部、康复部部长;
学生处主任       团支部书记
办公室主任       信息部长
校务会教师代表         校长
第十四条:建立家长学校工作制度
 1、密切学校与家庭的联系,加强学校教育与家庭教育的良好配合,指导家长正确教育学生,提高教育的功能。
2、明确有专人负责此项工作,有健全的家长学校组织,有家长学校授课教室,有经费保障。
3、授课方式可采取多种方式,做到面授和在家函授相结合的方式授课,授课对象主要是学生家长。
4、每次上课要有明确的内容,任课教师由有关干部和教师担任,也可聘请家长委员会成员讲课。
5、每学期要至少要举行两次家长学校讲座,讲座要有讲稿,有记录,做好资料留存。
6、班主任要配合做好家长学校工作,在接送学生时,班主任要尽可能与家长见面、沟通,并做好谈话记录。
第三章  教职工管理
第十五条:学校教师享有《教师法》及有关法律、法规规定的相关权利,有履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第十六条:自觉遵守教师师德行为规范、学校章程和规章制度,爱生敬业,教书育人,为人师表,创新进取,崇尚科学,诲人不倦,以身作则。积极参加学校内外各项活动。
第十七条:学校按照上级有关规章、政策,结合学校实际情况,定岗、定编、定责、定工作量,向教职工公布方案。
第十八条:严格履行岗位职责,讲究工作规范,自觉做到“五不准”。
第十九条:对违反《教师法》、《学校教师职业道德规范》规定,结合学校奖惩制度及有关规定处理。
第四章  教育教学管理
第二十条:保证正常的教学秩序,努力提高教学质量。认真遵循教育教学规律,不断改进教学方法,培养教学骨干,组织教育教学经验总结交流并做好资料留存。
第二十一条:组织领导两个教学部,指导各部制订学年或学期工作计划,开展教研活动并定期检查落实,组织教师学习教育理论,学习新课标,提高教育教学能力和专业素质。
第二十二条:负责组织领导学校的体育、卫生、心理健康及文娱工作,开展课外体育、文娱活动,统一安排学生在校活动情况,切实贯彻好各级教育行政主管部门的有关规定,确保学校的体育课时足额开设,校内活动时间达到上级相关要求。
第二十三条:认真检查教师教学、学生学习的情况并监测教学质量,建立和管理教师业务档案。
第二十四条:狠抓广大教师的教学基本功,按照有关要求做好师训工作。
第二十五条:领导和处理教务行政工作,贯彻上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,编制各种教务表格。
第二十六条:加强学籍管理,健全学生学习成长档案。
第二十七条:加强教科研的管理,根据学校的特点合理有序的开展教科研工作,做到以研促教、以教兴研,从而促使教师和学生共同发展。
第二十八条:指导各学科教师以课堂教学为主渠道,在各项教育活动中落实以德育为首的教育原则。
第二十九条:及时反馈学生在学校的情况,了解家长的建议或意见,交流教育经验。
第五章  党务、群、团管理
第三十条:学校党支部要定期召开支部全体党员参加的党员大会,原则上一个月一次。寒暑假除外。本月未能及时召开的要顺延到下一个月召开。
第三十一条:对学校党支部做出的重大决策,都要通过支部党员大会表决通过。
第三十二条:党员大会每次召开都要有主题,有专人负责做好会议记录。会议要做好考勤,对请假人员要及时补课。
第三十三条:了解掌握团员和青年的思想、工作和学习情况,从残疾孩子的生理和心理特点出发,有针对性的做好学生的和青年教师的思想工作。开展有益的身心健康活动。开展批评与自我批评,每年安排1——2次民主评议团员活动。
第三十四条:结合一些重大节日、纪念日、组织广大团员青年开展丰富多彩教育活动。并经常性的组织与大中专院校和兄弟学校的手拉手活动。
第三十五条:发挥团员的模范带头作用,鼓励青年教师积极参加学校的教改实验;动员青年残疾学生立志成才,做一个对社会有用的人。
第三十六条:心系群众,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第六章 安全卫生管理
第三十七条:全体师生努力创建健康、童趣、向上、文明高雅的育人环境。
第三十八条:学校安全领导组及安全员要经常性的对学校的房屋校舍、设备设施、活动场地、水电安全、饮食用餐等各个方面进行安全排查,形成习惯。发现安全隐患,及时反馈给有关责任人,限期排除或隔离,避免安全事故的发生。
第三十九条:全校师生要加强安全防范意识,时刻提防安全事故的发生。
第四十条:楼梯、玩具及活动区域要设立安全警示牌。
第四十一条:节假日应该净校,不准校内、校外学生在学校内逗留玩耍。如因个人工作失误造成学校工作受影响和经济损失的,追究相关责任人的责任。
第四十二条:安全领导组定期开展对学校的安全防火检查和实施安全防火演练,并做好防火宣传,定期开展宣传板报评比。
第四十三条:要加强对学生体育运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因,后果及预防措施。掌握自我监督和预防伤害事故的方法,进行科学的锻炼。
第四十四条:体育活动前,事先勘察活动场地、确保活动场地符合安全和活动要求。
第四十五条:全体教师都应对学生进行安全教育,在体育活动中教师要负责组织学生活动,不要做危险的运动。
第四十六条:任课教师应有高度的安全防范意识,充分认识到安全事故无处不在、随时、随地都有发生的可能。
第四十七条:加强楼道管理是学校日常安全工作的重要内容,重点部位是教学楼,重点时段是集会、课间操、集中放学时间。高度重视操场、宿舍、教室等场所及大规模集体活动的疏散安全。实行楼道安全负责制,有专门人员负责。
第四十八条:学校集会、做操应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有专门教师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压踩踏事故的发生。
第七章  总务后勤管理
第四十九条:总务后勤工作必须树立为教育教学服务,为教育科研服务,为师生服务的观念,强化服务意识,主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。
第五十条:严格执行财务制度,坚持勤俭办学,精打细算的原则,统筹计划、合理开支,搞好经费预算、执行和决算。
第五十一条:实行专业理财和民主理财相结合的原则,在校长领导下,由会计具体负责财务工作,重大开支提交校领导班子研究,一切收支都纳入单位财务管理。
第五十二条:坚守岗位,履行职责,按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度,严格工作规范,严肃工作纪律;公开服务内容,接受师生评议,廉洁自律,克已奉公,讲求效率。
第五十三条:单位的各项经费收支计划及执行情况,每月须向领导及时汇报,并征求群众意见,接受监督。
第八章  附则
第五十四条:本章程经学校教职工大会讨论后通过,上级主管部门批准后实施生效。
第五十五条:学校依据本章程建立健全各项规章制度。学校各类规章制度凡与本章程相抵触的,一律以本章程为准。
第五十六条:本章程如有与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触的,一律以法律、法规、规章和上级有关政策为准,并依照法律程序予以修正。
第五十七条:本章程自批准之日起实施。
 
 
                             2017年11月
 
 

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